批判性思維課——反思批判性思維的局限

Page No. 167

@得到  批判性思維課

#以下文字內容 主要用于公眾號內信息檢索#

 

?   反思時代局限和格局局限

?   復習思考自由度

?   思維方式

?   知識儲備

?   時代局限:思考結論的時間延續性,一些思維方式具有強烈的時代性。“溝通代溝”

?   格局局限

?   世界上存在的完全不知道的維度,對這個維度沒有概念,也有沒有行事的優先級準則。

?   你知道,但是感覺不重要的事情。“所謂的眼光”

?   我不知道我不知道的事。要去獲得格局之下的體驗。提問/站在更大的格局,或者變成更微觀的當事人,還會這么想么?

?   開放心態,自我完善欲望為前提。還有要去認知察覺不到,理解不了的事情。改變格局是一件比較難的事情。

?   模型

?   如何拆解思考過程

?   如何評估思考的質量

?   重構 提升思考過程

 

?   反思批判思維的不完備性

?   目的/批判性思維的本身就具有局限性。這就是用工具維護工具的意識。

?   局限

?   無法打開視野和格局,無法完善知識儲備,無法獲取優質信息。

?   不完備的思維系統

?   上帝的石頭 維度問題

?   哥德爾不完備定理/一個系統里存在本身無法解釋的局限

?   語言體系不完備/語言的邊界就是思想的邊界,多習得集中語言(方言)就多一些思維模式。

?   無法構建系統 ,產生新觀念。好的伯樂和并不是好的馬/認知到什么是優秀和怎么變得優秀的區別

?   課程說到現在,以上其實說的都是個體的無知。關鍵還要去系統外找到整個系統的缺陷與認知。(廣闊,超認知范疇)

?   局外意識

?   看事實

?   拓展邊界

?   思考理解

 

?   成長與創造

?   成長思維,提升意識,遇到的問題都是工具和手段。經驗與教訓都能有助于構建自我。面對挫敗時,別人指出的缺點,要去審視自己的感受。抵觸么?還是反思?有意識的控制呢?調整自己 能力范圍之外做事,不斷做正反饋,不斷學習,不斷成長。

?   創造思維,新方法意識,訓練好奇心/求知欲/想象力/發散思維/訓練直覺。與心智有關,探索世界的意識,關注對象是問題 而不是自我。面向對象開發

?   思考是有成本的,不要凡事都要經過思考才能踐行。

 

  • 批判性思維課——什么是批判性思維

  • 批判性思維課——批判什么

  • 批判性思維課——你有沒有走題

  • 批判性思維課——論證/概念/預設

  • 批判性思維課——框架/信念/立場/情緒

 

 香樟梧桐  

免責聲明:本文僅代表文章作者的個人觀點,與本站無關。其原創性、真實性以及文中陳述文字和內容未經本站證實,對本文以及其中全部或者部分內容文字的真實性、完整性和原創性本站不作任何保證或承諾,請讀者僅作參考,并自行核實相關內容。

http://image99.pinlue.com/thumb/img_jpg/Dplfk7NTQJXY637rHdiaqdKfYj5MXrpzh6Utf1MhXeFOpUaib5nOKq8Od5JpnkRibaFkBu4zwHQzoHfwzyoHib7B3g/0.jpeg
我要收藏
贊一個
踩一下
分享到
相關推薦
精選文章
?
分享
評論
首頁
京东快彩是真的吗